職員採用職員の声

企業などに勤めながら、教育への想いを抱き続けていたスタッフが、 「転職」して仲間に加わってくれました。 優秀なスタッフは、1年目から中心メンバーとして活躍しています。


子どもたちの深い悲しみを、強さに変える

東北復興事業部 部長代理 鶴賀 康久

避難所になっていた女川第一小学校の1部屋に住まわせてもらうところから、コラボ・スクールは立ち上がりました。今は職員室として使っているその部屋で、メンバー2人での2ヶ月間の不眠不休の準備が始まりました。2011年7月4日、「女川向学館」を開校。震災直後、「なぜ自分だけが生き残ったのだろう。自分も死にたい」と思うほどストレスを感じていた生徒も、高校生になり、元気に通学しています。多様な学習機会を作ることで、子どもたちの深い悲しみを強さに変えることができると、私たちは信じています。3年後・10年後、日本を引っ張るリーダーを育てること。それが私たちの使命です。


一度きりの人生、「これを創って良かった」というものを創りたい

大槌臨学舎 統括ディレクター 菅野 祐太

私の祖父母の家が陸前高田にあります。幼い頃によく遊んだ陸前高田の町が無くなってしまった様子を見て、人間がつくったものがこんなに簡単に壊されてしまうものなのだな、と思いました。それから自分がしていることにどんな意味があるのだろう?と改めて働き方を見つめなおすきっかけになりました。一度きりの人生だし、これを創ってよかったなってものを創りたいとおもうようになりました。 私たちは学校とか塾という名前では表現出来ない場所を作り、コラボ・スクールと名付けました。地域の方々から説明を求められたり、問いかけられたりしながら『コラボ・スクールという名前に込める想い』を固めて来ました。まだまだこの地域に新しい価値を生む存在になれると信じています。


まっすぐな目で授業に臨む子どもたちに魅了され、入社を決意

大槌臨学舎 ディレクター(教務) 加賀 大資

教員として2年間勤務した後、震災直後にオーストラリアに留学し、英語教育を勉強しました。海外にいると日本人ということを意識させられ、日本のために何ができるのかを考えていたところ、教育の経歴を活かせるコラボ・スクールのことを知り、帰国後にボランティアとして参加しました。そのなかで、まっすぐな目で授業に望む子ども達に魅了され、入社を決めました。今は英語の教科指導と教務スタッフのリーダーを任されています。生徒が満足した表情をしている時や、自分たちで考えたビジョンに向けて同じ方向に進んでいると感じる瞬間は嬉しく、やりがいを感じます。


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余震の不安と不自由な環境の中、
支援を必要とする子どもたちがいます。
【説明会実施中!】地域の教育課題にとことん向き合う1年間 『実践型教育インターン』
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熊本地震で甚大な被害を受けた益城町には、余震の不安と不自由な環境での生活のため十分に勉強できず、心に大きな負担を抱える子どもたちがいます。将来をあきらめることなく、未来を切り拓いていけるように。あなたのご支援をお待ちしています。

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活動場所は、宮城県女川町・岩手県大槌町、福島県双葉郡、島根県雲南市、熊本県益城町。地方を舞台に自分自身を成長させたい方、募集しています。