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日本教育新聞に掲載~子どもの「二極化」進む~

2014.4.03

2014年3月24日、日本教育新聞に寄稿致しました。

コラボ・スクールの活動をレポートさせて頂く連載の第2回目です。

 

「震災経験が、急速な復興とともにやり場のない不安感へ持続していく生徒もいれば、負けたくないという思いを日常の生徒に換えていける生徒もいた」

2011年5月より、女川で職員がみつめてきた子どもたちの様子を、ぜひご覧ください。

140324日本教育新聞

【説明会実施中!】教育課題にとことん向き合う1年間 『実践型教育インターン』

活動場所は、宮城県女川町・岩手県大槌町、福島県双葉郡、島根県雲南市、熊本県益城町、東京都足立区、東京都杉並区。子ども、地域、自分ととことん向き合い成長したい方、募集しています。